适逢升达建校26周年校庆之际，为深入研究创办人王广亚博士教育理念，传承和弘扬创办人王广亚博士的教育精神，落实立德树人根本任务，推动我校教育事业内涵式发展，我校于2019年11月1日上午9点在双创大讲堂隆重举办了“创办人王广亚博士教育理念研讨会”。出席本次会议的领导有：河南省教育厅政法处（民办教育处）平奇副处长。出席本次会议的外宾有：日本名古屋产业大学理事长高木弘惠博士、菲律宾莱西姆大学学术校长康拉多·伊尼格博士等一行12人；出席本次会议的台湾贵宾有：育达教育事业机构校友会联合总会第六届总会长刘义宗先生、苗栗育达科技大学董事游陈凤娇女士等一行28人；出席本次会议的大陆校友有：校友会联合总会第七届总会长袁宁先生、升达全国校友总会闫嘉会长等25人；出席研讨会的学校领导有：执行董事王新奇博士、校长郭爱先教授、校党委书记张德伟同志、常务副校长崔慕岳教授、党委副书记兼纪委书记戎庭银同志、副校长兼工会主席张金安同志、副校长兼教务长吴益民教授。出席研讨会的还有我校各单位一级主管（副主管）、党总支书记、《王广亚文集》编委会成员、王广亚研究中心全体职员、师生代表，共计220余人参加了研讨会。研讨会由崔慕岳常务副校长主持。
研讨会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。崔慕岳常务副校长介绍了参加研讨会的贵宾和领导及各地校友代表，并对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
校长郭爱先教授致辞。郭校长从创办人的教育情怀、家国情怀、修身崇德三个层面深刻阐述了创办人的教育理念，讴歌了创办人一生躬耕杏坛、回馈桑梓、传播文化、立德树人的崇高精神。过去的26年是创办人教育思想智慧大放光芒的26年，在董事会和校党政的领导下，学校全面贯彻党的教育方针，秉承创办人的教育理念，坚持立德树人、以文化人，坚持以生为本、服务成长，坚持教师为要、人才强校，坚持服务导向、优化专业，教学质量不断提高，人才培养能力不断提升。郭校长指出：新时代，我们学习创办人教育理念，研究创办人教育理念，是我们奋进新时代的一项重要任务，也是我们不忘初心的责任担当，我们要紧密结合时代的新变化，坚持与时俱进，不断拓展学习研究内容、形式和方法，更好地展示创办人教育理念博大精深的内涵和历久弥新的魅力，将创办人的教育理念继续在升达发扬光大，助力推动我校建设成为高水平民办应用型大学。
省教育厅政法处平奇副处长讲话。平处长回顾了升达从建校之初的艰难困苦到如今的不断发展壮大的历程，肯定了升达学院建校以来在民办教育事业方面取得的长足发展和巨大成绩。他指出，创办人的教育理念对河南省民办教育事业具有重要的指导意义，升达学院应不断传承创办人教育理念，持续推动学校内涵式发展，大力提升办学水平。
根据研讨会议程，日本名古屋产业大学理事长高木弘惠博士，菲律宾莱西姆大学学术校长康拉多·伊尼格博士，苗栗育达科技大学董事游陈凤娇女士，台湾桃园育达高中副校长王怡平先生四位贵宾进行了发言。
高木弘惠博士讲到：创办人一生为他人着想，奉献教育事业的精神值得敬仰，作为教育工作者，她将把创办人提出的“处处为学生，一切以学生为中心”的信念铭记于心，日本名古屋产业大学也将与升达学院齐头并进，为社会培养出更多优秀的人才。
康拉多·伊尼格博士谈到：非常高兴能和各位专家一起参加此次创办人王广亚博士教育理念研讨会。创办人用一生践行了升达校训，奠定了升达学院发展的基础。他表示，菲律宾莱西姆大学今后将与升达学院形成更加紧密积极的伙伴关系，以不断提高教育的生产力，提供优质的全球化教育。
游陈凤娇女士感动的说：看到大屏幕上创办人的照片，让她情不自禁地缅怀和感念创办人，她分别从“教育是改善生活的重要途径；从严治校；吸引和留住教职工；取之于学生用之于学校；重视校友”等五个方面，阐述了自己对创办人教育理念的体悟。
桃源育达高中王怡平先生讲述了创办人只身来到台湾办学的艰辛和不易。他说，创办人面对办学的苦难从未退缩，依然坚持办学，并用心经营，培养出了许多优秀的毕业生，为国家和社会做出了卓越贡献。创办人的办学理念对学校的发展、对人才的培养都至关重要，值得我们深入研究和学习。
台北育达校友会会长沈朝宾先生、台北育达校友会咨询委员赖永龙先生，升达1994级优秀校友袁宁先生、1998级优秀校友孙攀峰先生作为校友代表进行发言。
沈朝宾先生发言道：创办人平生献身教育，醉心文化事业，深获中外教育界推崇。创办人集一生的办学经验，形成了“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念，形成了育达教育机构优秀的文化传承系统。
赖永龙先生一直以创办人的“吃亏、吃苦、吃气”三吃精神勉励自己，也相信每一位育达人在创办人的“吃亏、吃苦、吃气”三吃精神中走出育达的天空，迈向2020年成功之路。
袁宁校友以《我的眼中您永远在微笑》为题发言。细数自己作为升达学院的第一届学生，创办人对自己的谆谆教诲，自己在升达学院的所感所获以及成长后自己对创办人办学理念的深刻领会。
孙攀峰校友讲述了创办人教育理念对自己的巨大影响，没有王广亚教育理念，就不会有今天的升达学院，王广亚教育理念是升达的宝贵精神财富。
学生代表裴东博发言。作为一名在校生，在学习、生活中深深体会到创办人对学生的关心和关爱，如春风细雨，润物细无声。时刻将“失败反省自己，成功感谢他人”作为座右铭，鞭策自己，努力学习，做一名有理想、有本领、有担当的新时代大学生，努力成为对社会有用的人才。
教师代表纪德尚教授从“王广亚先生教育理念与人学辨析、王广亚先生教育思想的人学态度、王广亚先生办学理念的人学主张、王广亚先生治学精神的人学路向、王广亚先生治学理念的人学回归”五个方面，深刻阐述了创办人的教育人学思想，这一思想为升达学院强化凝聚力、形成教育力、提高创新力、扩大影响力奠定了重要的人学基础。
最后，王广亚研究中心特聘专家刘道兴研究员以《研究升达精神传播<广亚智慧>》为题发言。他首先介绍了《王广亚文集》编辑的初衷和对传承弘扬创办人教育理念所具有的深远意义。他说，《王广亚文集》是升达学院独有的办学育人思想理论基石，是认识升达精神、传承升达文化、把握升达灵魂的管理宝典，也是培育升达学子茁长成长的精神财富和肥沃土壤。刘院长又着重讲述《广亚智慧》课程的开设过程、课程大纲内容以及课程取得的成效，与大家分享了《广亚智慧》课程的建设情况。随后，他从王广亚先生对人类社会的贡献、对教育的热爱和执着、对国家民族的关心和厚爱、对教育规律的体悟和探索、对下一代的殷切期望和谆谆教诲、王广亚个性和特色的教育思想和理论体系六个方面，全面梳理了创办人王广亚博士的教育理念。
我校执行董事王新奇博士作总结发言。王董事说，非常感谢各位贵宾和领导莅校参加升达26周年校庆，升达能有今天的辉煌和成绩得益于王广亚博士先进的教育理念，也离不开社会各界人士对升达的支持与厚爱。创办人一生致力于教育事业，兢兢业业、勤勤恳恳，提出的许多宝贵教育理念已成为我校重要的精神财富。目前，我校已经形成了创办人王广亚教育理念成果体系，包含《王广亚文集》、《广亚智慧》课程、“王广亚教育基金专项课题”等。为此，我们将进一步加大对创办人王广亚教育理念的研究与弘扬，形成“人人参与、人人学习、人人共享”的研究局面，以催生更高级别的研究成果，努力把我校建设成为省内乃至国内一流的高水平民办高校。
本次研讨会邀请国内外专家学者、师生校友出席和参加研讨，旨在从不同角度对我校创办人王广亚博士的教育理念、办学实践和教育贡献进行全方位的回顾、梳理和展望。我校首次成功举办创办人王广亚博士教育理念研讨会，对进一步弘扬创办人王广亚博士教育理念，推进对创办人王广亚博士教育理念全方位的研究，具有里程碑式的意义。
（王广亚研究中心 杜晓东 凡锐丽/文 宣传部 王敏华 苏迪/图）
