近日，河南省教育信息化协会公布了《关于公布2024年度教育数字化应用优秀案例的通知》入选名单。本次案例评选活动，是依据河南省教育厅发布的《关于开展教育数字化应用案例常态化征集的通知》（教办科技〔2024〕31号）以及河南省教育信息化协会《关于开展2024年度教育数字化应用案例征集活动的通知》的相关要求与工作部署进行的。本次评选覆盖全省教育系统，经单位申请、地市推荐、专家评审，并报省教育厅同意，共评选出优秀案例15个，我校申报的《基于移动应用的全流程自助化数字迎新建设实践》案例入选优秀案例。

该案例聚焦学校数字迎新系统2.0，基于移动端平台，实现新生线上信息采集、缴费及宿舍选择；现场报到通过“人脸核验+定位打卡”的方式完成身份验证；新生班级群管理由学校按照班级自动创建，新生登录数字迎新移动端、完成人脸核验后自动进群，与辅导员、同学建立联系。基于移动端平台的数字迎新强化了新生班级群管理，防止各种营销、诈骗活动扰乱群管理，避免新生利益被侵害；通过对接公安库信息进行人脸验证，以更权威的数据信息验证了新生身份的真实性，同时提高了新生现场报到照片的采集质量，使照片可在其他场景复用；通过三照（身份证照片、招录照片、现场报到照片）比对出具一生一报告，进一步服务新生复查工作。从线上到线下，从过程到结果，数字迎新赋能新生入学的全生命周期。

2024年数字迎新系统升级上线后，系统实现96%的新生自助报到，简化了新生报到流程，显著提升迎新效率，实时数据统计为管理决策提供精准支撑，技术赋能教育管理成效显著。

下一步，学校将继续推动技术赋能管理，进一步提升信息化水平。重点将放在深化系统应用、优化数据整合与分析能力上，加强移动端与智能化功能的融合，以适应日益复杂的管理需求。同时，加强跨部门协作，推动信息化与各业务领域的深度融合，提升工作效率与服务质量，最终实现更高效、更安全、更智能的校园管理体系，以教育数字化助力学校高质量发展。